Scuola a tempo pieno o a tempo parziale?

First ha iniziato la scuola elementare a tempo pieno, ma non é stata una mia scelta. Mi spiego meglio: la scuola vicino casa mia é molto piccola, c’è una sola classe per sezione e per riuscire ad ottenere la prima elementare e ottenere il personale ATA necessario a pulirla e gestirla, erano necessarie un certo numero di ore che corrispondevano al tempo pieno.

Se avessi voluto far frequentare a First la scuola a tempo parziale avrei dovuto cambiare istituto  (che ovviamente sarebbe stata più lontana) con ovvi problemi logistici, tenendo conto che con il b&b spesso faccio le colazioni presto e che comunque Second frequenta ancora questa scuola ed entra allo stesso orario.

Sono stata molto combattuta sul da farsi.

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Il modulo è il tempo normale con uscita all’ora di pranzo ed è indicato quando almeno uno dei due genitori può contare su orari di lavoro flessibili e autonomi. Questo é il mio caso anche se avere tempo per lavorare fino alle 15:30 mi é più comodo.

L’idea mi piaceva perché l’orario scolastico non è né eccessivo, né pesante e ciò rende l’andare a scuola molto più piacevole. Avevo paura che otto ore di scuola, per un bambino fino a quel momento abituato a giocare, fossero troppe.

Il tempo pieno è sicuramente consigliato ai genitori che lavorano e non hanno orari né autonomi né flessibili, e che non possono contare sull’aiuto di: nonni, zii, ed eventuali baby-sitter. In questo caso l’orario si prolungua di solito fino alle 16:30 (noi siamo riusciti ad ottenere le 15:30) che spero sia un buon compromesso.

Uno dei più grandi pro del tempo pieno è l’assenza di compiti dopo il rientro a casa, a parte un pò di lettura o se si devono imparare a memoria le poesie, e noi sappiamo quanto é acceso il dibattito sui compiti a casa e su quelli delle vacanze..

Quali sono però i contro del tempo pieno?  Passare tante ore a scuola può essere per alcuni bambini stressante. Il tempo pieno equivale quasi all’orario di lavoro di un adulto, anche perché il tempo viene impiegato attraverso vari tipi di attività didattica. L’assenza di compiti a casa fa si che i bambini imparimo più che altro a svolgere lavori di gruppo, tralasciando lo studio individuale.

Però c’è da dire che i genitori non possono aiutare i bambini a fare i compiti quindi la maestra ha modo di rendersi conto di cosa ha veramente capito il bambino ed eventualmente di aggiustare il tiro. Un altro pro é secondo me che non avendo compiti si possono continuare le attività extrascolastiche, soprattutto quelle sportive che dopo tante ore seduti credo siano davvero indispensabili.

In finale stabilire se il tempo pieno è meglio del modulo o viceversa è impossibile, poiché dipende dalle singole situazioni. Vanno presi  in considerazione il carattere e le esigenze del bambino, e quelle dei genitori, ad esempio a me piace molto far fare i compiti ai miei bambini ma allo stesso tempo ho poca pazienza e First é molto lento, non sò se avrei la calma necessaria per poterlo aiutare!

E voi che scelta avete fatto? raccontatemelo nei commenti, vi aspetto!